2024欧洲杯官方_欧洲杯押注软件下载

图片
欢迎访问襄阳汽车职业技术学院!今天是

媒体襄汽

当前位置: 2024欧洲杯官方_欧洲杯押注软件下载 - 媒体襄汽 - 正文

《襄阳日报》向着省域高水平高职院校迈进

——

来源:襄阳日报   作者:襄阳汽车职业技术学院党委宣传部  审核人:  发表日期:2022-05-14  阅读次数:

“聚之为村,易之为市,置镇于三江口岸,筑城于通衢于要冲……”这就是城市的由来。城市是人创造的,城市的主体是人。城市的发展不仅仅依靠人群规模和楼群数量,2024欧洲杯官方_欧洲杯押注软件下载地取决于产、教、城融合,取决于人的全面发展,而在这其中,学校尤其是高等院校承担着人力资源向人才资源转换的重要功能,在现代产业蓬勃发展的当下,高职院校培育高素质技术技能人才的作用尤显突出。

襄阳,作为有着2800多年建城史的文化名城,在中国历史上有着举足轻重的地位。现在的襄阳位于“汉孝随襄十”汽车产业走廊的中段,是鄂、豫、陕、渝毗邻地区技术、智力最密集城市,是全国汽车工业和军工企业集聚地,是全国最大的汽车动力总成和零部件生产基地。一座产业链完整的现代化汽车城在中部地区熠熠生辉,一座“新能源汽车之都”在中国大地悄然崛起。襄阳汽车职业技术学院就是在这样宏大的城市产业发展背景下,应运而生!

筚路蓝缕 以启山林

回首向来萧瑟处,也无风雨也无晴。襄阳汽车职业技术学院是于2010年4月成立的湖北省唯一一所汽车类公办高职院校。回溯十年办学历程,一块荒地、三校合并、六百职工、五百学生;十年创业,十年艰辛,十年收获,一个现代化教学设施齐全,硬件设施齐备,学习生活条件优越,环境优美的襄阳汽车职业技术学院,完成了从立足生存到高质量发展的蜕变。

时间的力量是强大的!历经十年沉淀,学校走过了从无到有的建设发展之路。目前校园规划面积800多亩(建成面积539亩),资产达10亿余元。全校教职工共有600余人,专任教师478人,其中具有高级职称教师182人,具有硕士以上学位教师145人,“双师”型教师213人,省级名师2人,市级隆中工匠、技能大师5人,享受市政府特殊津贴3人。高职在校生近1万人,成人教育在籍生1.1万人,中职生0.45万人,成功跻身“万人大学”行列。

人的力量是神奇的!历经十年磨砺,学校实现了从有到优的办学理念蜕变。目前已形成“精耕汽车、深融产教、滋润职业、鼎力社会”的办学理念,围绕中国制造2025等国家发展战略,紧贴高端产业和产业高端,开设了30个紧贴社会需求的专业,形成了以汽车专业为核心,以信息技术专业和智能制造专业为支撑,以交通运输、建筑工程、现代服务专业为拓展的工科特色专业体系,构建了智能新能源汽车、智能制造与装备、现代信息技术、现代服务等“2+2+N”专业群体系。十年来,在专业建设上苦心孤诣、精益求精,被教育部批准为首批“1+X”证书制度改革试点学校,入围中德职业教育国际合作项目,被湖北开放大学评为“湖北省社区教育先进单位”,并顺利通过湖北省高职教学诊改复核,结出了累累硕果。

“双高校”彰显实力。2022年1月,湖北省教育厅、财政厅发布了《2024欧洲杯官方_欧洲杯押注软件下载:公布湖北省高水平高职院校和专业群建设计划立项建设单位名单的通知》,学校顺利通过“双高”立项,成为我省高水平高职院校建设单位,智能新能源汽车专业群和智能制造与装备专业群获批为省级高水平专业群建设项目,这两个专业群与我省“51020”产业集群和我市“135”特色产业集群高度契合,彰显了襄阳汽车职业技术学院十年来积累的工科办学实力。

“三着力”彰显特色。学校与襄阳电大实行“一套班子,两块牌子”的办学体制,同时下辖有襄阳市工业学校。结合高职、中职、电大“三位一体”的办学格局,学校确立并形成了“着力打造湖北汽车职教品牌”“着力推行中高职贯通培养”“着力实施职业教育、开放教育、社区教育融通发展”的三大办学特色,体现了学校在完善现代职业教育体系,构建终身学习社会的作为。

“双四牌”彰显优势。经过多年的努力,学校成功创建了湖北省高技能人才培训基地、大学生创业示范基地、软件外包人才培养基地、退役军人培训基地等4个省级“牌子”,为学校夯实了服务产业发展的平台基础,彰显了服务贡献实力。牵头成立了襄阳市汽车工程学会、市智能网联汽车产业协会、市旅游学会、市心理学会等4个学(协)会,搭建了产教融合的优质平台,有力地促进地方科研发展。

“双五果”彰显能力。经过多年打磨,学校教师主编的5本职业教育教材入选国家“十三五”规划教材。学校开设的5个专业成为国家级、省级骨干或特色专业,其中汽车检测与维修专业为国家骨干专业,新能源汽车技术、汽车服务与营销、模具设计与制造、汽车制造与试验技术等4个专业为省级特色专业,为学校积累了重要的专业建设成果。

十年厚积薄发,十年春华秋实。近年来,学校学子参加国家、省级各类技能大赛共获得一等奖16项、二等奖30项。自2015年首次参加全国大学生FSC方程式和“巴哈”越野大赛以来,学校连续多年囊括了一、二、三等奖。学校成功举办了我国首届技能大赛湖北省选拔赛,并代表湖北参加国赛获得优胜奖。在2021年湖北省大学生运动会上,学校取得4金3银3铜的好成绩。杰出的育人成绩,带来“近者悦,远者来”的就业效应。2021年襄阳汽车职业技术学院毕业生就业率高达97.71%,专业群学生对口就业率达到95.59%以上,企业满意度96.02%,60%以上毕业生实现本地就业,为我省、我市的产业发展提供了源源不断的高素质技术技能人才。

琢之磨之 玉汝以成

艰难方显勇毅,磨砺始得玉成。十年来,学校一直坚持立德树人,坚守为党育人、为国育才,琢之磨之,玉汝以成,打赢了一场又一场战役,夺取了一个又一个胜利。

自力更生,打胜了立足的“突围战”。十年来,“襄汽人”自力更生,众志成城,全面推行“精准招生”战略,实施线上线下“两线作战”,统筹省内省外“两大阵地”,生源基地拓展到20多个省份,成为我省乃至全国汽车职教的“磁场”和“洼地”。

千方百计,打好了发展的“遭遇战”。随着在校生规模的逐年攀升,办学条件和建设发展都存在巨大的压力。学校紧盯高职院校办学条件达标建设指标,对标对表,多方筹措资金,积极争取市委、市政府支持,明确了前期债务化解和后续建设投入的方式,制定了三年办学条件达标建设实施方案,明晰了建设路线图。4栋学生公寓如期竣工并投入使用。学生室外运动场所、新食堂、室内体育馆等项目,已经完成前期筹备。2021年底《襄阳汽车职业技术学院校园总体规划》出台,标志着工校迁建进入实质性阶段。十年来,陆续投入近2亿元资金,建成了各专业集成化实训中心,为学校高质量发展奠定了物质基础。

久久为功,坚持了内涵建设的“持久战”。学校围绕我省“51020”产业集群,整合建设了智能新能源汽车、智能制造与装备、现代信息技术、交通运输服务、现代服务、建筑工程与装饰等6个专业群,并以智能新能源汽车、智能制造与装备两个省级高水平专业群为“头雁”,以4个省级特色专业为基础,形成了省级高水平专业群、校级骨干专业群、校级特色专业群三级建设的雁阵体系,新增工业机器人等12个“1+X”证书试点专业。学校积极发挥行业专家和专业教授的学术指导作用,组建了专业群建设指导委员会和行业校企合作委员会,积极开展教学科研,自主开发一体化课程250余门,建成了18门自主进程课程;参与了新能源类专业、汽车制造与装备专业2个国家级专业资源库建设。“十三五”期间,新增规模以上合作企业近120家,与20多家企业实施订单培养,和30多家企业联合开展现代学徒制试点,增建52个校内实训室,生均设备值为9684.5元,为学校高质量发展丰富了内涵基础。

驰而不息,巩固了立德树人的“阵地战”。立德树人是中国特色社会主义教育事业的根本任务。学校将立德树人作为治学办校的出发点和落脚点,也是学校治理体系与育人体系互为表里、互为支撑的系统工程,系统推进,驰而不息。

五纵五横,构建立德树人的治理体系。学校历经数年,完善了以《章程》为纲领,以党委会和校长办公会议事规则、学术委员会规程和教职工代表大会规程四项制度为依托,以目标文件、标准文件、管理制度、诊改文件等为类别的“1+4+N”制度体系。依照机构链、目标链、标准链、执行链、信息链,完善了工作体系的“五纵”链条;围绕学校、专业、课程、师资、学生,科学运行了工作体系的“五横”层面,营造了“质量第一,素质为基,匠心铸魂,创新发展”的质量文化氛围,形成了“管理有理念、岗位有目标、实施有标准、过程有控制、资源有保障、监测有改进”的“六有”工作机制。

十大路径,完善立德树人的育人体系。学校以“三全育人”为“纲”,以“五育并举”为“目”,纲举目张,摸索出了以第一课堂的技能教学为基础,以第二课堂素质教育为抓手的十大育人路径,形成了课程、科研、实践、文化、网络、心理、管理、服务、资助、组织共同发力的育人体系。“十三五”期间,学生获得体育和艺术类省级大赛奖项近30个。“教学管一体化”“三下乡”等学管工作品牌大量涌现。“襄汽四溢”网络思政品牌在全国高校思政网推广,形成了“敬业、兼修、致用、实干”的校风,为学校高质量发展巩固了立德树人的阵地。

知己知彼,打赢了职教品牌的“攻坚战”。学校领导班子仔细研究校情,吃透《国家职业教育改革实施方案》的上情,结合我省我市产业发展的实情,十年来披沙沥金,构建了以高职教育为主,中职教育和电大教育为辅的“三位一体”办学格局,形成了汽车特色鲜明、办学层次贯通、教育资源融通的三大办学特色品牌。

集中发力,擦亮汽车职教品牌。聚焦我省16条重点产业链,重点在汽车智能化、网联化、新能源方面优化专业布局,所开专业基本覆盖了汽车前、后市场,纵向贯通了汽车产业上游和下游链条,横向连接了大交通的相关产业领域,形成了汽车专业鲜明的新兴工科办学特色。学校以服务地方汽车产业经济发展为己任,与襄阳(国家)高新技术开发区签署了政校联合办学协议,与东风集团旗下公司、比亚迪、特斯拉、骆驼股份为代表的32家汽车企业建立了深度校企合作关系,和30多家企业联合开展现代学徒制试点,成立了“云康东风(康明斯)技能培训基地”。

梯级进阶,打造贯通培养品牌。学校坚持中职、高职、应用型本科的梯级技能进阶,层次贯通培养的人才培养模式,着力塑造学生“再学习”能力和“终身学习”意识。目前中高职贯通培养基本涵盖我市全部中职学校和部分省内中职学校。同时对接区域特色行业岗位需求,重点在模具制造、新能源汽车检测与维修技术等专业方面,积极开展专升本培训,“十三五”期间完成“专升本”接续培养500余人。

集约统筹,塑造融通发展品牌。襄阳汽车职业技术学院属于开放教育与职业教育融合型院校,实施融通发展具有现实便利条件。2017年,襄阳汽车职业技术学院挂牌成立了襄阳社区教育指导中心,加盟了湖北省终身教育学分银行,有效将职业教育资源融通到社区教育和开放教育之中,成功开辟了2个社区教育示范建设点,启动了创建省级社区教育示范基地工作。十年来共培养各类开放教育学生近10万人,开展各类社区教育培训3万多人次,多人荣获国家和省级“全国百姓学习之星”和“社区教育先进个人”称号,推选的社区教育项目荣获“全国终身学习品牌”称号。

潮平岸阔 风正帆悬

潮平两岸阔,风正一帆悬。襄阳汽车职业技术学院十年办学,走过了爬坡过坎、立足生存的“十二五”,走过了克难攻坚、渐入佳境的“十三五”,走进了继往开来、二次创业、奋发有为的“十四五”。

汲取十年经验,继往开来。学校办学十年,尽管遇到过波折和起伏,但总体来说是艰苦奋斗、善作善成的十年,积累了不少成功经验,为未来提供了强有力的发展动力。

始终坚持党的领导,形成了攻坚克难的党政合力。十年来,尤其在“十三五”时期,学校党委充分发挥政治核心作用,坚持党委领导下的校长负责制,紧紧围绕学校“十三五”事业发展规划,持续推进“两学一做”学习教育常态化制度化,不断巩固深化“不忘初心、牢记使命”主题教育和党史学习教育成果,党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用充分彰显,以党风建设带动作风、教风、学风、校风建设,形成了团结向上、克难攻坚的党政合力。

始终坚持团结奋进,汇聚了奋发有为的精神动力。学校始终坚持融合发展,坚持将学校事业发展与师生个人发展有机交融,努力调动一切积极因素共谋发展。以履职尽责的“好干部”评议、新中国成立70周年表彰大会、“四说”等活动为载体,弘扬“三爱”情怀,形成并发扬了襄阳汽车职业技术学院特有的“三千”招生精神、克难攻坚的“诊改精神”、众志成城的“抗疫精神”、团结奉献的“志愿精神”,为学校高质量发展注入了强大的精神动力。

始终坚持改革创新,形成了旗帜鲜明的办学特色。学校坚持以扩大规模为基础,以提高质量为核心,紧紧围绕专业布局、人才培养模式改革、资源优化配置等重点领域深化改革,以思想解放引领发展,以改革创新破解难题。在结合襄阳汽车职业技术学院“一主两翼”和汽车特色的基础上,走“创新、内涵、特色、集群”的发展之路,为学校高质量发展明确了方向。

锚定发展目标,二次创业。“十四五”时期是国家乘势而上开启全面建设社会主义现代化新征程的第一个五年,是我省建设“制造强省”,加快教育现代化建设,实现“建成支点、走在前列、谱写新篇”的再发力阶段,也是我市加快建设美丽襄阳、率先实现绿色崛起,打造中西部非省会龙头城市,实施“五城共建”,争当全省高质量发展和中部地区崛起排头兵的奋斗时期。学校必须在这个历史阶段实现省域“双高”院校的发展目标,制定并落实好学校“十四五”发展规划,掀起二次创业的高潮。

学校要在经济社会发展中承接新使命。“十四五”时期,国家“制造强国”和我省“制造强省”“高教强省”发展战略,对人才培养提出更高的要求。学校在制造业产业转型升级过程中,要构建与产业链和岗位群相适应的复合型人才培养模式;要发挥襄阳汽车职业技术学院工科专业的特色优势,成为现代制造业特别是汽车产业电动化、智能化、网联化的人力和智力支撑;要将职业教育与终身教育相融,推动国家终身教育的融通发展,实现襄阳开放大学顺利挂牌。这是襄阳汽车职业技术学院在“十四五”阶段面临的新使命。

学校要在职业教育改革中肩负新担当。在职业教育改革进程中,襄阳汽车职业技术学院必须坚持按职业教育规律去办校,坚持社会主义办学方向,弘扬劳动光荣、技能宝贵、创造伟大的时代风尚。坚持以产教关系定供求、校企关系定机制、师生关系定方法、中外关系定特色的模式去治学。要不遗余力地围绕治学办校各领域抓“提质”,紧贴产业项目抓“培优”。这些迫在眉睫的改革内容,是襄阳汽车职业技术学院在“十四五”期间必须肩负的新担当。

学校要在“双高”创建中激发新活力。“办人民满意的教育”是国家教育方针的要求,襄阳汽车职业技术学院内涵建设仍有短板和弱项,社会认同感还有很大提升空间。“十四五”期间,我市将打造全国有影响的区域创新中心、国家智能制造基地,汽车产业作为我市龙头产业,将是其中重要的突破口,需要大量的本地化技能人才作支撑,襄阳汽车职业技术学院必须在助推襄阳汽车产业转型升级中贡献“襄汽力量”。建成省域“双高”院校已成为襄阳汽车职业技术学院全体共识和梦想,必将激发出所有“襄汽人”“二次创业”的内生动力。

从1955年的襄阳专区农业合作干校追溯,襄阳汽车职业技术学院已经走过了60多年的风雨历程。从2011年的襄阳汽车职业技术学院首次招生开始,学校已经走过了十余年的春秋。2019年春,国家下发了《国家职业教育改革实施方案》,今年5月,新的职业教育法正式颁布施行,襄阳汽车职业技术学院又一次站在职业教育历史的关口,肩负着为新时代中国特色社会主义百年树人的重任。

60年不算久,10年发展亦不算晚,唯有砥砺前行,才能无远弗届!唯有不忘初心,方得办学始终!襄阳汽车职业技术学院必将向着省域“双高”院校迈进,在一代又一代人的努力下,担起历史使命,尽赏桃李花开!

图文均由襄阳汽车职业技术学院党委宣传部提供

原文链接:https://m6.hj.cn/app/template/displayTemplate/news/newsDetail/2023057.html?isDigital=true&isShare=true